О видеокурсе

При заказе гуслей видеокурс - в дар! Успей заказать до 22.12.2022

Семь уроков бояна

Революционный курс по раскрытию понятий фундаментальной музыкальной науки на простых образных примерах. Интересно всем музыкантам и начинающим. Аранжировщики, басисты, гитаристы, пианисты, духовики - дорогие музыканты! Ключи к пониманию теории музыки спрятаны в гуслях и народной культуре. Всё просто, если взглянуть на музыку немного с другой стороны, поменять точку сборки.

Гусли - прикладной инструмент, а суть уроков универсальна для всех инструменталистов. Семь уроков, каждый описывает одну позицию для игры на гуслях. Сказочные свойства позиций раскрывают музыкальную теорию шаг за шагом. Всего уроков, конечно, больше семи, однако, семеричная структура помогает связать все знания и навыки воедино.

Познакомиться с вводными уроками-присказками, чтобы увидеть Бояна, услышать язык, понять форму обучения можно здесь:

Более 14 часов видео в формате Full HD, снятого с двух камер. Студийный звук.
Внимание!!! Потребуется 21 Gb места на диске.

Для кого

- для тех, кто купил инструмент и не знает, что с ним делать
- для тех, кто тянется к гуслям, но ещё не определился
- для гусляров (получить новое русло для движения вперёд)
- для начинающих музыкантов и учащихся музыкальных вузов (быстро систематизировать, закрепить сказочными образами)
- для авторов-исполнителей (поднять качество песен на новый уровень)
- для исследователей народной культуры, йогов, мистиков (через гусли познать гармонию Вселенной)
- для ладушек и берегинь
- для любителей русских народных сказок
- для романтиков

Урок 1. Присказка

Сказка. Первая позиция. Весна. Добрый молодец и красна девица.


Листай дальше

Урок 2. Присказка

Вторая позиция. Лето. Хождение по пальцам.


Листай дальше

Урок 3. Присказка

Третья позиция. Осень. Крепкая семья.


Листай дальше

Урок 4. Присказка

Четвёртая и пятая позиции. Зима. Валенки.


Листай дальше

Урок 5. Присказка

Шестая позиция. Снова весна. Светлая грусть.


Листай дальше

Урок 6. Присказка

Седьмая позиция. Снова лето. Обращения.


Листай дальше

Урок 7. Присказка

Настройка. Строи. Тюнер.


Листай дальше

Подробности курса

Итак, в путь. Всего семь уроков, около 21 Gb объёмом. Готовься к глубокому погружению.

ТЕОРИЯ. ПРАКТИКА. ОТКРЫТИЯ

Мы в самом начале захватывающего путешествия. Впереди — откровения и находки. По вашим просьбам мы продолжаем.

Уроки проводит Сказочный Боян (Владимир Борисов): гусляр и гусельных дел мастер, кандидат технических наук, писатель, главный редактор радио ГАМАЮН — рага.рф.

Гусли Финист
Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Присказка. знакомство с гуслями

Теория
1. Присказка. Краткая история инструмента.
2. Какие бывают гусли? Классификация.
3. Как выбрать гусли? Гусли-самогуды – лёгкий и приятный в игре эргономичный инструмент с глубоким и чистым звуком.

Практика
1. Практические советы по выбору лада, по настройке.
2. Как держать гусли?
3. Постановка рук.
4. Приёмы звукоизвлечения левой и правой руками.
5. Полумесяц. Бряцание. Щипок. Глушение. Подцеп.

Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Первая позиция. лады. родство

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиция первая: добрый молодец и красна девица. Весна.

Теория
1. Обозначения нот в южной и западной традициях.
2. Понятие строя.
3. Рекомендуемый для занятий строй.
4. Тюнер-настройщик. Настройка в частоте 432 Гц.
5. Понятие лада, строя, тональности (семья, родство).
6. Две основные ноты тональности. Понятие тоники (отец и мать).
7. Понятия нотных пар. Диезы и бемоли.

Практика
1. Пары. Щипки. Извлекаем, слушаем.
2. Понятие позиции. Первая позиция. Извлекаем, слушаем.
3. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
4. Параллельный перелёт.
5. Для закрепления и вдохновения: песня В.Цой - Кукушка. Используем только первую позицию и параллельный перелёт.

Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Урок первый. первая позиция. он и она. весна

Первая позиция. Созвучия. Змей Горыныч

Сказка
1. Сказка о Змее Горыныче.

Теория
1. Понятие мелодии и гармонии. Понятие созвучия.
2. Типы созвучий (трезвучия-троицы, септаккорды-четвёрки, нонаккорды-пятёрки).
3. Основные виды трезвучий (троиц).
4. Понятие мажора и минора (солнце и луна, мужчина и женщина, правый и левый, радость и печаль).
5. Принципы построения мажора и минора. Змей Горыныч.

Практика
1. Глиссандо правой рукой (полумесяц). Театральный жест.
2. Два основных созвучия тональности. Находим, извлекаем, слушаем.
3. Тренируем параллельный перелёт. Слушаем созвучия.
4. Для закрепления и вдохновения: песня.

Урок второй. вторая позиция. хождение по пальцам. лето

Урок второй. вторая позиция. хождение по пальцам. лето

Вторая позиция. Преемственность поколений

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиция вторая: хождение по пальцам. Лето.

Теория
1. Понятия доминанты и субдоминанты. Преемственность поколений.
2. Принципы построения доминанты и субдоминанты. Кто кого родил?
3. Понятие разрешения созвучий, родственные связи.
4. Дед-отец-сын. Бабушка-мать-дочь.
5. Понятие ступеней.

Практика
1. Вторая позиция. Хождение по пальцам. Вниз и вверх. Практика.
2. Дед-отец-сын. Бабушка-мать-дочь. Применяем на практике. Запоминаем звук.
3. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
4. Бряцание.
5. Солнечные и лунные частушки.

Урок второй. вторая позиция. хождение по пальцам. лето

Урок второй. вторая позиция. хождение по пальцам. лето

Вторая позиция. Родовые спирали

Сказка
1. Сказка о родовых спиралях. Развитие.
2. Позиция вторая: хождение по пальцам. Лето.

Теория
1. Чем определяется лад?
2. Понятие ключей лада.
3. Как и для чего можно сменить тональность, лад?
4. Правила нахождения ключей в ладу. Квинто-квартовые круги. Родовые спирали.

Практика
1. Вторая позиция. Хождение по пальцам. Вниз и вверх. Полумесяц. Бряцание.
2. С чего можно начать песню? Продолжить? Завершить?
3. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
4. Для закрепления и вдохновения: песня.

Урок третий. третья позиция. крепкая семья. осень

Урок третий. третья позиция. крепкая семья. осень

Третья позиция. крепкая семья

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиция третья: свадьба, крепкая семья. Осень.

Теория
1. Понятие параллельных тональностей.
2. Параллельные тоники – муж и жена.
3. Расположение тоник в параллельном мажоре и миноре.
4. Развитие песни с помощью параллелей.

Практика
1. Третья позиция. Муж и жена. Практика.
2. Поиск созвучий и их распознавание на слух. Полумесяц, бряцание.
3. Песня С.Старостин – Глубоко. Используются только два основных созвучия в первой и третьей позициях.
4. Добавление мелодии к созвучиям. Наигрыш «Огромный Ика».

Урок четвёртый. четв. и пятая позиции. валенки. зима

Урок четвёртый. четв. и пятая позиции. валенки. зима

Сопровождение. Валенки

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиции четвёртая и пятая: валенки. Зима.

Теория
1. Понятие диатонического строя.
2. Понятие сопровождения. Аккомпанемент. Гармонизация.
3. Все ли песни можно сыграть на гуслях?
4. Мажорная доминанта в миноре.
5. Сопровождение мелодии разными способами. Как породнить ноты?

Практика
1. Четвёртая и пятая позиции. Полумесяц, бряцание.
2. Сопровождение. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
3.4. Для закрепления и вдохновения: народная песня – Ой, мороз. Используются первая, вторая, четвёртая и пятая позиции.

Урок пятый. четв. и пятая позиции. валенки. зима

Урок пятый. четв. и пятая позиции. валенки. зима

SUS2 и SUS4. Задержки. Валенки

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиции четвёртая и пятая: валенки. Зима.

Теория
1. Понятие троиц и их основные виды.
2. Дополнительные виды троиц.
3. Задержка второй и четвёртой ступеней.
4. Принципы построения задержанных созвучий (sus2 и sus4).
5. Тяготение троиц-валенок. Их разрешения.
6. Замены простых троиц валенками.

Практика
1. Четвёртая и пятая позиции. Замена деда и внука на валенки.
2. Новые частушки. Бряцание.
3. Проверка по женской линии.
4. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
5. Для закрепления и вдохновения: народная песня – Дедушка Егор. Используются первая, четвёртая и пятая позиции.

Урок шестой. шестая позиция. светлая грусть. весна

Урок шестой. шестая позиция. светлая грусть. весна

Шестая позиция. светлая грусть

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиция шестая: светлая грусть. Весна.

Теория
1. Понятие об увеличенных, уменьшённых созвучиях.
2. Построение увеличенных и уменьшённых созвучий.
3. Применение увеличенных и уменьшённых созвучий.
4. Змей Горыныч и его троицы.
5. Понятие септаккорда. Четвёрки. Их применение. Замены.
6. Понятие нонаккорда. Пятёрки. Их применение.

Практика
1. Шестая позиция.
2. Поиск созвучий и их распознавание на слух. Полумесяц, бряцание, щипки.
3. Примеры использования четвёрок и пятёрок.

Урок седьмой. седьмая позиция. обращения. лето

Урок седьмой. седьмая позиция. обращения. лето

Седьмая позиция. обращения

Сказка
1. Сказка о семи позициях.
2. Позиция седьмая: обращения. Серый волк. Снова лето.

Теория
1. Понятие функции (роли) созвучия. Роль в семье, ладу.
2. Понятие обращения созвучий.
3. Зачем нужны обращения?
4. Принцип построения обращений.

Практика
1. Седьмая позиция.
2. Поиск созвучий и их распознавание на слух.
3. Параллельный перелёт.

Урок восьмой. секретный. все времена года

Урок восьмой. секретный. все времена года

Урок восьмой. секретный

Для того, кто не отступил перед трудностями и прошёл с нами весь путь. Учимся писать хиты. Тайны любимых песен.

Семь уроков бояна

Что в итоге

- знание общей теории музыки
- способность преподавать их
- навыки игры на гуслях
- сопровождение голоса гуслями
- в перспективе своя манера игры
- знание и практическое применение принципов написания хитов
- инструмент оздоровления, омоложения и гармонизации

Весьма ёмко и быстро осваиваем понятия курса музыкального училища на сказочных примерах. Учимся мыслить образами и запоминаем гораздо шустрее.

В итоге погружения у каждого в голове останутся полные сведения о том, как настраивать, как играть, как писать свою музыку и сопровождать свой голос гуслями.

Методика нацелена на развитие у учеников собственной манеры игры. Дальнейшее зависит от практики. Каждый выпускник приобретёт способность объяснить даже ребёнку буквально "на пальцах" сложнейшие вопросы теории музыки. Ученики получат уникальные сведения о принципах создания музыкальных хитов и практически применят их на гуслях. Каждый сочинит свой первый хит. Гусли начнут играть в руках выпускника сами. Так перед нами откроется тайна гуслей-самогудов. Оздоровительный эффект гусельной музыки на организм человека подтверждён научно. Вы получите мощный антидепрессант, инструмент поднятия настроения и гармонизации отношений с людьми и миром.

Отзывы об уроках

Благодарю всех моих учеников за лучистый Белый Свет в глазах. Вместе наполним наш мир этим Светом, и пусть помогут нам гусельки-самогуды!
Ваш Сказочный Боян.

Екатерина Аненкова
Всегда страшила меня эта музыкальная грамота, а тут все так складно Боян в образы да в сказку сложил. Так и понимается и запоминается лучше!Все мы Бояна с интересом и вниманием слушали, ведь так много мудрости в его словах. Учились мы не только на гусельках играть, а волшебство настоящее творить. У каждого, конечно, после с гусельками по своему сложится, кто-то быстрее в мастерстве утвердиться, кто-то медленнее, а по пути все общему идем благостному! Обучение игре на инструментах, так здорово развивает, мыслю, что любому человеку полезно будет. Поклон глубокий Боянушке! Друзья присоединяйтесь! Сотворим мир добрый совместно!
Мастер парения
Александр Горенюк
Благодарю Сказочного Бояна (Владимира Борисова) за уроки игры на гуслях! На занятиях больше всего запомнился Змей Горынич и другие образы, в которые обернул Боян музыкальные термины и грамоту. Все уроки были очень интересными, светлыми, добрыми и атмосферными. Я сделал подробный конспект листов на 15. Научился настраивать гусли, находить аккорды, играть колокольный звон и звенящий полдень. И на 7 уроке сыграл свою импровизацию. Рекомендую пройти этот курс всем, это интересно, ценно и полезно.
Предприниматель
Марина Ганьшина
Дорогие Друзья! Редкий Человек, живущий по Законам Души (это самое трудное для земного человека) - Владимир Борисов создаёт то, что дано нам - людям живущим здесь и сейчас на планете Земля, в помощь для нашего самопознания. Владимир - профессиональный музыкант и Богом получивший предназначение Гусельки мастерить да в народ посылать, чтобы они помогали поскорее нам себя познать, пробудить то, что спит в нас Создателем заложенное. Если Вы озабочены тем, что пребываете в поиске ответов на свои сокровенные вопросы, поверьте - да и проверьте - Гусельки, а тем более владение ими - это именно тот инструмент, который непременно поможет Вам найти ответы. Попробуйте и убедитесь, а потом и сами захотите ближним помочь... Удачи!
Журналист
Юрий Гуренко
Прошлым летом я был гостем на Фестивале, проходящем в Светогорье на Земле Псковской. На поляне звучала прекрасная песня. Автором и исполнителем захватившей меня мелодии был Сказочный Боян (Владимир Борисов). Гусли - этот волшебный инструмент в руках мастера ласкал своими звуками душу! Оказалось, что и сами гусли - творение этого мастера! В итоге - осенью я прошел «Семь уроков Бояна» и в моем доме появились гусельки. Теперь, перебирая струны, я вспоминаю, какие интересные беседы мы вели после уроков. Какое было единение, и сколько на нашей земле замечательных людей, стремящихся возродить Нашу забытую историю! Благодарю тебя, Володя, за твое творение и творчество!
Наталья Нелеп
Доброго дня! Владимир, Благо Дарю Вам за гусельки "Ратибор". Звенят волшебно! У меня возникло непреодолимое желание иметь дома гусли и, мало того, научиться играть на них! Было страшновато - что же мне c ними делать, когда они ко мне придут... Доставили быстро, и к моему удивлению, они легки, при этом звучат звонко и громко! Сделаны они с любовью, это чувствуется! Очень красивые! Благо Дарю за Ваши основательные и интересные уроки (7 уроков Бояна)! Для меня они беЗценны! Очень доступно, просто и легко Вы даёте сложную музыкальную науку!!! Мало того, заражаете безмерной любовью к игре на гуслях!!! После взаимодействия с гусельками заметила удивительное светлое настроение. Радость, сила и любовь к миру переполняют меня!
живописец
Ольга Дементьева
Ещё в августе и не думала, что возьму в руки гусли. В ноябре уже играю простые песенки для своих учеников, а своей доченьке - колыбельные на ночь. Спасибо Владимиру за столь тёплый подход, за такие сказочные методические пути. Всё это чарует и вдохновляет. Низкий поклон!
Сергей Абрамкин
Благодарю Сказочного Бояна за столь всесторонний курс по игре на гуслях! Рад, что начал знакомиться с музыкальной премудростью именно у такого мастера, образно раскрывающего не всегда легкие для новичка темы. Классно, что даются и знания о гуслях, позволяющие выбрать инструмент. Занятия шли удаленно, что очень удобно. Желаю дальнейшего распространения сказочных знаний!
Микула Селянинович
Владимир Артамонов
Был на семинаре у Владимира Борисова. РАдость дарю тебе , Владимір. Великое дело делаешь по возрождению Ведической культуры русов. Умеешь душевно настроить семинаристов и профессионально обучить. Во все времена на Руси были гусляры и теперь значение их для духовного роста только увеличивается. В Йошкар Оле столице Мари Эл есть памятник "Древо жизни" - ниже на фото гусли о 27 струнах, как основа ведической культуры. Этот народ и по сей сохранили ведическую культуру. По числоведению (нумерологии) 27 это "9"- основа творения и правления мірами. Через широкий спектр звучания гуслей почувствуйте на встречах единение со всем сущим.
Лесовичок-Боровичок
Наталья Корниенко
Уважаемые друзья, если вы хотите купить инструмент, но сомневаетесь, вам однозначно на это мероприятие. Не покупайте гусли специально чтобы на них научится играть. Так как можно сделать неправильный выбор и навсегда разочароваться в этом инструменте!!! Я прошла данный курс прошлым летом 2017 года. На нашем курсе было не менее 12 человек, из них 4 со своим инструментом купленным не у Володи Борисова. Все, кто пришел с такими инструментами, были разочарованны в своих гуслях и потом заказывали себе инструменты у Володи. Инструмент действительно сказочный и волшебный, игра на нём гармонизирует всю структуру вашей сущности. Когда мы учились на нём играть, мы практически не хотели есть!!!
Сказ
О бояне

Борисов Владимир А.

Главный редактор радио ГАМАЮН,
кандидат технических наук, радиоинженер.

Гусельных дел мастер.

Писатель, поэт, блогер. Мульти-музыкант, звукорежиссёр-аранжировщик. Исследователь народной культуры и традиции. Автор методики по коррекции кармических родовых связей. Эксперт по целебному воздействию музыки на организм человека. Автор песен и книг.

подробнее...

Приводи друзей и получи скидку 10% за каждого друга и подругу

10 друзей - и ваше обучение станет
без оплатным!
Чем больше на Руси-Матушке гусляров, тем ярче светит солнышко, тем больше радости в каждом доме, тем спокойнее и размереннее наша жизнь. Гусельки - волшебный инструмент, инструмент гармонизации Вселенной. Расскажите об этом своим близким и знакомым.